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戎耀党旗之|黎宝龙:把军事化管理引入校园的创业者

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2024-04-13 22:45:36 阅读数:2521
1996年,黎宝龙参军入伍,到广西防城港服役;三年后,小伙子退役归来,回到了那大镇这片故土。在部队的大熔炉里淬火三年,归来仍是少年。黎宝龙还要自谋职业,找一份工作先安身立命。

在儋州市那大镇一所小学附近,身穿一身迷彩服的男人把我们迎进他的工作间。所谓工作间,是一个小学生托管点,一栋三层小楼,约有400多平方。

“二楼是孩子们学习的区域,孩子们可以在辅导老师指导下完成作业,也可以在德育角接受德育教育。”穿迷彩服的男人一边介绍,一边把我们引到三楼,“这一层是孩子们休息的地方,有点挤。”几十张上下两层的木床排满房间,床上叠的整齐划一的被子格外引人注目:方方正正,棱角分明,跟部队战士们整理内务的标准有一拼。

“这都是托管孩子自己动手完成的,我们托管班里引入了军事化管理。”穿迷彩服的男人像展示自己的宝贝一样介绍说。

这个男人叫黎宝龙,土生土长的那大镇人,是我们要采访的退役军人。74ffa67f2bcb2fb566aac247d48a36d.jpg

退役归来,找份打工的活先安身立命

1996年,黎宝龙参军入伍,到广西防城港服役;三年后,小伙子退役归来,回到了那大镇这片故土。在部队的大熔炉里淬火三年,归来仍是少年。黎宝龙还要自谋职业,找一份工作先安身立命。

他的第一份工作是在一家路桥公司做技术员。“这份差事说不上合适不合适,因为还不知道自己想做什么。”黎宝龙说,只是遇到这份工作时,自己正好需要有一份职业来填补空白,且工资待遇相对可观,因此就选择了这份工作暂且安顿下来。

2003年,万福隆超市集团进军儋州市,第一家超市选择在那大镇落户,并大举招聘员工。“我觉得这是一次机会,换个工作看看自己到底能做什么。”黎宝龙报名参加了保安员的招聘,面试时他展露出的曾经军人素养,很顺利被万福隆超市录用为保安员。

他很珍惜这份工作,认认真真从一名保安员做起,一步一个台阶,接连当上了保安班长、保安部经理助理、保安部经理。为了验证自己的能力,他从保安部经理位置上,又转岗到另外两个部门当经理。两年后,他辞职不干了。“可能是觉得自己什么都能干了,就不安分起来。”黎宝龙说,万福隆超市这份工作给了他一份自信,也萌生了一份“野心”:他要自己做点事。

做点事,让自己放飞“野心”

黎宝龙来到了深圳,他想在改革开放中日渐发展壮大的经济特区里小试牛刀,放飞自己的“野心”。

乱花渐欲迷人眼,在深圳,他不停地找工作、换工作,“总想找最好的差事做,到头来什么也没做好。”黎宝龙反思自己这个时期的浮躁时,已经是三四年之后了,而他竟然在深圳就这样度过了三四年的光景。

好在他在深圳增长了一些见识,接触到一些新生事物。比如,一种叫做飞歌的新型设备,可以为自己演唱刻录光盘,这让黎宝龙看到了商机。他拿出仅有的积蓄,又借来12万元,买了一套飞歌设备回到那大镇。他觉得,这样有玩头的设备,那大人肯定没见过,那就一定会给自己带来回报。

这一年是2009年。这回黎宝龙要在那大镇做点事。他租场地,安装设备,开始招揽顾客。果然,这套设备那大人确实头一回见,见也就见了,并没有引起大家前来消费的兴趣,“也就是见怪不怪了。”就这样不温不火干了一年,没赚到钱,举债的欠账没能偿还上。这时候,朋友经营的KTV也经营不下去了,他转让过来,并把那套飞歌设备与KTV一并经营,这下子倒是盘活了两样生意。

黎宝龙开始挣钱了,很快就还清了债。挺火的生意维持了三年,全国上下开始整改娱乐场所消防隐患,黎宝龙自查自纠后发现,自己KTV的消防隐患还真不少,有些隐患暂时无法根除,他索性就把KTV关掉了。

“不踏实,不满足现状,是我性格中的一部分,如果不能克服掉一些毛病,很难做成事。”多年以后黎宝龙感悟道。

听从老班长召唤,重归军事化管理

2013年的一天,黎宝龙突然接到老班长的电话。老班长退役后回到老家广东河源市,在电话里黎宝龙得知老班长在当地一家名叫新黄埔少年军校的培训机构当教官。

电话沟通中,老班长知道黎宝龙还在不断找工作,便向他发出召唤:“要不你来河源吧,也跟我一样在少年军校里当教官,这样的差事我们都能做得来。”黎宝龙想想也对,果然响应了老班长的召唤,再次离开儋州来到广东河源,在老班长的推荐下,顺利成为新黄埔少年军校的一名教官。

一边做教官,一边琢磨着这所少年军校的培训理念,黎宝龙突然觉得眼界大开,把军事化管理移植到少年儿童的教育中去,不仅能给中小学校管理带来变化,也能给正在成长的孩子带来不一样的变化。因此,这家广东河源的培训机构,业务扩展到贵州等省份。那么,这样的模式能不能引进到儋州呢?他决定试一试。

和新黄埔少年军校老板磋商后,黎宝龙接受委派回到那大镇,他信心满满,要在儋州拓展此项业务。可是,信心却在将近一年的时间里消耗尽了。他走访了无数个公立学校,校方对他推广的项目表示出极大兴趣,但是考虑到军事化管理会带来比较大的体能训练,一旦出现伤病情况会带来一系列麻烦,多一事还不如少一事,干脆保持现状好了。

挫败感一次次袭来,黎宝龙感觉自己快要撑不住了。就在此时,有一天他走过街头看见一所新建的学校,便走进校园,找到校长推广军事化管理项目。这是一所新建的私立学校,校长表示对引进军事化管理很感兴趣,但是自己受聘于企业老板,最终需要企业老板拍板才行。

在校长引荐下,黎宝龙见到了企业老板,详细介绍了学校引进军事化管理的理念和操作模式,并破天荒地提出了可见成效的时间段。“一个月时间,一个月时间就可以见到成效。”黎宝龙拍着胸脯说,给我一个月时间先做,如果学校对效果不满意,我们走人,也不要钱!

黎宝龙终于撬开了一所学校的大门,这所学校叫正大阳光学校。当这所学校接纳了军事化管理后,校长、教师和家长都很担心:孩子们能接受吗?

“能不能接受的前提是怎么去理解军事化管理的各项要求,在理解的前提下孩子们才能去服从管理和训练。”黎宝龙说,首先要通过思想引导为主,把孩子们对军人的敬仰转化为日常行动,用正能量去改变散漫惯了形成的习性。黎宝龙率领他的团队进驻学校,任职副校长,负责军事化管理和德育,团队以楼层为单位,一个教官负责一个楼层,做好每个学生的思想工作并引导行为转变,规范日常言行举止、礼貌待人、物品摆放和内务整理等标准。一个星期,全校480名学生基本上都接近标准了。

“原来我也可以这样做了!”当学生们意识到自己的改变后,自己给自己激励,学校的军事化管理见到了成效。一个月后,学校召开一次开放式家长会,观摩孩子军事训练、参观孩子宿舍,家长们纷纷惊叹自己的孩子变了,不再是从前那副娇生惯养的模样,变成了能够料理自己日常生活起居的小能人!

黎宝龙成为把军事化管理带入儋州市校园的第一人!2016年清明节,正大阳光学校组织了一次去儋州市烈士陵园缅怀先烈的集体活动。全校师生身穿迷彩服,徒步去烈士陵园,来回26公里,这支步伐整齐的队伍,走过儋州市的街道,成为一道亮丽的风景。

成立公司,把军事化管理纳入托管班

2018年,黎宝龙注册了华营军城(海南)文化发展有限公司,这一次他要创一番事业。他瞄准的目标是学生托管班。

在尽心尽力把军事化管理引进儋州市校园这几年,黎宝龙发现了一个商机:几乎每个学校周边都有20几个托管班。仔细做了一番调查,这些托管班都是千篇一律,只托不管。要是把军事化管理纳入托管班,是不是商机?

经过紧张筹备,黎宝龙的托管班开始招生了。他精心打造的托管班不仅引入了军事化管理,从思想上、行为上都有标准化的准则,并且还聘请了辅导教师,为托管的孩子辅导作业。“托管班就是第二校园、第二课堂,也是第二家庭。”第一批招生招了34个学生,目前托管班有86个学生。

“我想建立一个研学基地,主打农耕文明、红色文化和国防教育。”黎宝龙表示,随着自己托管班的模式被越来越多儋州市民所认可,目前的发展目标是在那大镇11所小学都建立起托管点,再拓展托管与研学相结合的发展途径,争取把军事化管理的独特业务做大做强。


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